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Progetti
Parte dei progetti si realizzano in orario
scolastico, altri in orario extrascolastico.
Progetto “Vivere con stile!”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata: |
Ins.
De Salvio Gabriella
tutti gli alunni e gli insegnanti del plesso.
-
Favorire il
senso di appartenenza al gruppo classe e alla scuola.
-
Cogliere la
funzione della musica come elemento aggregante e di condivisione.
-
Recuperare e
valorizzare la ricchezza delle relazioni umane anche attraverso i gesti
della quotidianità.
-
Acquisire
una responsabilità ambientale.
annuale |
“Più sport @ scuola”e
“Gioco sport”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata:
Collaborazioni esterne: |
Ins.
Elisabetta Scopigno
tutti gli alunni del plesso
-
offrire la possibilità agli alunni di continuare a sperimentare e ad
approfondire le varie attività sportive.
-
Imparare a relazionarsi con gli altri attraverso giochi competitivi e
cooperativi.
-
Svolgere un ruolo significativo e attivo delle attività di gioco-sport,
individuale e di squadra.
annuale
gruppi e associazioni sportive del territorio |
Progetto “Esperimenti di cinema”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata: |
Ins.
Raffaella Traniello
Classi V A, V B, V C, III B.
-
Produzione
di cortometraggi di animazione e non, con metodo sperimentale e cooperativo.
Per
approfondimenti, si veda il sito:
http:\\www.g-raffa.eu/Cinema_a_Scuola
Annuale |
Progetto “Cinque + uno”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata: |
Ins. Angela Totaro, Giuseppina Sangiuliano
alunni classi I A, I B
- Utilizzare la percezione sensoriale come primo e
immediato strumento di
conoscenza della realtà oggettiva;
-
intuire e percepire il valore della realtà interiore di ognuno;
-
utilizzare modalità espressive e conoscitive diversificate.
Da novembre 2009 a maggio 2010 |
Progetto “Yoga a scuola”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivo:
Durata: |
Ins.
Annalisa Toson
alunni delle classi IV e V delle scuole primarie dell’ Istituto Comprensivo
-
sperimentare tecniche per la presa di consapevolezza del corpo e per il
rilassamento;
-
sperimentare pratiche di concentrazione
favorire la capacità di osservazione e di ascolto.
Da
ottobre 2009 ad aprile 2010 |
Progetto “Pratica psicomotoria e Pratica corporea”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata:
Collaborazioni esterne: |
ins.
Lucia Marchi
alunni e insegnanti di tre sezioni della scuola dell’infanzia di Roncajette;
alunni e insegnanti delle classi I B; II B, II C ; III A, III B, III C; V B
della scuola primaria.
-
favorire in ogni bambino un processo di cambiamento tramite la via
senso-motoria e tonico-emozionale; approfondire e condividere strategie per
l’ osservazione e la conduzione di sedute di pratica psicomotoria e
corporea.
Da
ottobre 2009 a maggio 2010
esperto formatore dell’associazione A.R.F.P.A.P. |
Progetto “Teatrando”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata: |
Ins.
De Salvio Gabriella
Alunni della classe IV B
- Migliorare
le competenze linguistiche e comunicative.
-
Imparare a
misurarsi nelle relazioni, in ruoli e situazioni sempre diversi.
-
Utilizzare
le competenze acquisite nelle discipline attraverso forme espressive e
creative.
Annuale |
Progetto “Educare le life skills”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata: |
Ins.
Scopigno Elisabetta
Alunni della classe IV B.
- Facilitare
lo sviluppo delle competenze emozionali e relazionali per gestire le proprie
relazioni interpersonali nell’ambito della comunità.
-
Conoscere e
utilizzare metodologie atte a conseguire relazioni interpersonali positive e
ad affrontare problemi.
annuale |
Progetto “Amici della bicicletta”
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Referente:
Destinatari:
Obiettivi:
Durata: |
Ins.
Scopigno Elisabetta
Alunni delle classi quarte e quinte
-
conoscenza e
rispetto del codice della strada
-
conoscenza
delle parti della bicicletta e uso corretto del mezzo.
Marzo – aprile 2010 |
Progetti trasversali ( vedi curricoli trasversali)
Orientamento
Educazione alla salute
Continuità
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